Värvide õppimine - Harivad Mängud

2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-15 07:39

Värvide õppimine - harivad mängud

Lapsega lillede mängulist uurimist tuleks alustada juba pooleteise eluaastast, kuna just see esemete omadus on tal võimalik isoleerida. Võime seda või teist värvi ära tunda nõuab laps juba lasteaias ja veelgi enam koolis.

Kõiki meist ümbritseb tohutu hulk erinevaid värve ja toone. Vanemate kohustus on lapsele seda imelist värvimaailma tutvustada. Kõigepealt algab tutvumine värvipaletiga lapsele tuttava elutoa sisustusega. Iga jalutuskäiku tuleks kasutada ümbritsevate objektide värvidega üksikasjalikuks tutvumiseks. Sel eesmärgil on kasulik kasutada ka spetsiaalset lastekirjandust koos piltidega.

Värvid: harivad mängud lastele

Üks lihtsamaid harivaid mänge, värvid, milles laps mäletab lihtsalt ja sundimatult, on ritta pandud lemmikmänguasjade värvi nimetamine. On hädavajalik osta või teha kaarte, millest igaüks on värvitud paleti ühe või teise põhivärviga - punane, sinine, kollane ja roheline - ning kutsuge last regulaarselt neile nime andma.

Laste lemmik värvilised püramiidid, labürindid, "seened", silindrid, puuviljad, pallid, lisandid jne aitavad beebil õppida värvi tajuma. Huvitav mäng selgub, kui värvilisest paberist või papist lõigatakse välja erivärvilised majad ja väikesed mehed ning siis kutsute last kõiki väikeseid mehi sobivasse majja "viima".

Järk-järgult tuleks sellist kaardikomplekti täiendada täiendavate värvide ja toonidega, samas peaksite õppeprotsessis olema kannatlik ja taktitundeline ning mitte kiirustama last. Iga värviga arengumängu lõpus peaks lapsel olema positiivne hoiak ja rahulolutunne. Sel juhul edastab ta oma positiivse meeleolu edaspidiseks koolihariduseks.

Parimad harivad mängud

Lapse värvimälu põhineb assotsiatsioonidel - rohi on roheline, taevas sinine, võilill kollane jne. Enda kogemuste rakendamine on esmatähtis. Näiteks ütleb ema beebile, et taevas, jõgi ja auto on sinised, ja küsib siis: "Mida sa veel sinisega näed?" Selline tehnika sunnib teid mõtlema, mis tähendab, et mälu on heledama ja püsivama värviga.

Avalikust domeenist leiate ka palju õppeluuletusi ja mõistatusi, mis aitavad lapsel meelde jätta, millised värvid on tuttavad esemed ja vikerkaare värvid. Värviõppimisel on vajalikud värve või plastiliini kasutavad õppemängud. Nad kiirendavad värvide meeldejätmist ja kinnitavad neid teadmisi. Värvimisraamatud, mida lapsed armastavad, on toredad.

Igapäevaelus tasub regulaarselt harjutada värvitaju oskust. Näiteks võite paluda lapsel tuua üks või teine ese, kasutades selle värvitunnust: kollane hobune, hall kassipoeg jne.

Võite kutsuda oma last värvilistest klotsidest rongi ehitama. Täiskasvanu valib veduri värvi järgi ja laps valib selleks sobivad autod. Mitmevärvilistest kuubikutest linna ehitades võite kutsuda lapse kohe määrama "esemete" värvid: sinised majad, rohelised aiad, punased rajad jne.

Kolmandaks eluaastaks suudab laps eristada spektri põhivärve, tajuda neid mõtestatult kui objekti iseseisvat tunnust. Värvide, harivate mängude ja tehnikate õppimiseks on tohutult palju mänguasju. Selles vanuses on nad suunatud objekti klassifitseerimisele vastavalt eristatavale tunnusele - antud juhul värvile. Näiteks võite lapse ette panna erineva kujuga kujusid mitmes värvitoonis (alguses kolm) ja kutsuda teda neid rühmitama.

Selliseid harjutusi on kõige parem teha kas hommikul, pärast hommikusööki või õhtul, pärast uinakut. Alla kaheaastaste lastega klassid ei tohiks olla pikemad kui kümme minutit, samas kui kahe kuni kolme aasta jooksul võib neid suurendada kahekümneni.

Vaatamata kolmeaastaste aktiivsusele ja aktiivsusele ei suuda nad värve iseseisvalt uurida, seetõttu on täiskasvanu kohalolek ja tema kontroll protsessi üle kohustuslik. Õppeprotsessis ei tohiks kasutada värviliste omadussõnade väikevorme, vaid peaksite lapsele kohe õiged nimed õpetama.

Kui laps kasutab joonistamise või kujundamise käigus mitte tegelikke värve (näiteks joonistab ta rohelise elevandi), ei tohiks teda korrigeerida, kuna lapsepõlves avalduvad väikese inimese emotsioonid värvi kaudu.

Üle kolme aasta vanusele lapsele tuleks tutvustada ka lisavärve ja toone - halli, roosat, sinist jne. Parimad värvitaju arendavad harivad mängud on mängud, mida viiakse läbi siis, kui lapsel on hea tuju. Kui laps on omamoodi ja otsustas olla kapriisne, on parem treening edasi lükata.

Kas leidsite tekstist vea? Valige see ja vajutage Ctrl + Enter.