Kõne areng mängus
Kõne on lapse arengu põhioskus. Suhtlemine täiskasvanute ja lastega sotsialiseerib last, annab talle maksimaalset teavet ümbritseva maailma kohta. Kõnet peetakse isiksuse loogilise mõtlemise, intellektuaalse ja emotsionaalse kujunemise kõige olulisemaks tingimuseks. Kõne arengut mängu kaudu võib nimetada kõige tõhusamaks. Põnevate mängude abil on lapsel täiesti võimalik aidata kõne tekkimisel tekkivaid raskusi, vähendada hääldusdefekte, suurendada sõnavara. Lapsed on mänguprotsessis alati rõõmsad - õppimine toimub sellisel juhul ilma lapse suurema pingutuseta. Kõne areng mängutegevustes võib alata beebi esimestel elukuudel.
Mängud kõne hingamise arendamiseks
Kui laps ei räägi eriti hästi, siis kõigepealt peaksite tähelepanu pöörama mängudele kõne hingamise arendamiseks. Õige hingamine võimaldab teil rääkida selgelt, rahulikult, ilma kära tekitamata. Piisav heli tootmine on võimatu ilma normaalse hingamiseta. Õige kõne hingamise arendamise mängud meeldivad enamikule lastele. Näiteks mäng "Seebimull" sobib väikesele 5-6-liikmelisele meeskonnale. Üks laps puhub seebimulle, ülejäänud puhuvad neile, ajades nad kõrvale. Mäng tugevdab huulte lihaseid, soodustab rahuliku, sujuva ja pika väljahingamise moodustumist.
Mäng "Võilill" on võimalik maareisidel, maal. Võililledelt seemneid puhudes treenib laps õiget ja sujuvat väljahingamist. Mäng "Kelle kuup on kõrgem?" soodustab diafragma hingamise arengut. Lapsed lamavad selili, mao piirkonda pannakse hele erksast plastikust kuubik. Nina kaudu sisse ja välja hingates üritavad lapsed kuubi võimalikult kõrgele tõsta. Kõne arendamine mängutegevustes korrektseks kõne hingamiseks võib olla soovitatav lastele vanuses 2-3 aastat.
Kõne arendamine mängus ja sõnavaras
Mängu abil saate oluliselt suurendada lapse sõnavara. Samuti on soovitav mängida meeskonnas. Võistlusmoment teeb mängu eriti põnevaks. Paluge lastel ühe tähega võimalikult palju sõnu nimetada. Siis saate võistelda, loetledes sisustusesemeid, puuvilju, loomi ja muud sarnast.
Kõne arendamine mängu kaudu on võimalik ka individuaalselt. Sellisel juhul suurendatakse sõnavara vestluste kaudu vanemate pereliikmetega. Et anda tunnile mänguline komponent, arutage muinasjututegelastega, nende omaduste, suhete, toimingute üle.
Mängus esinevate kõnevigade kõrvaldamine
Kõnevigade parandamiseks kasutatakse ennekõike logopeedilisi mänge. Selles suunas on palju metoodilisi soovitusi. Selliseid mänge kasutatakse laialdaselt spetsiaalsete korrigeerivate rühmade baasil lasteaedades ja logopeediga individuaaltundides. Logopeedilised mängud ei piirdu ainult onomatopöaga. Spetsiaalsete nukkude abil sõrmega mängitavad rollimängud arendavad käe peenmotoorikat. Liigendvõimlemine paneb helide õige häälduse silpidesse, sõnadesse, lausetesse.
Mängus kõne areng on loomulik. Mängu kaudu õpib laps maailma ja töötleb omandatud elukogemust. Kõne kujundamisel võivad abiks olla traditsioonilised mängud - lasteaialaulud, keeleväänajad, naljakad riimid, laulud. Õpetaja tänapäevane arsenal on palju laiem. Logopeedilised mängud, käte peenmotoorika harjutused, arvuti minimängud ei ole nende tööriistade täielik loetelu. Pidage siiski meeles, et suhtlemine on kõne arengu jaoks endiselt kõige olulisem, eriti vanemate ja teiste pereliikmetega.
Kas leidsite tekstist vea? Valige see ja vajutage Ctrl + Enter.
