Vanemate Ja Laste Suhe

Sisukord:

Vanemate Ja Laste Suhe
Vanemate Ja Laste Suhe

Video: Vanemate Ja Laste Suhe

Video: Vanemate Ja Laste Suhe
Video: Что сделал ВАШ КРАШ, из-за чего ВЫ РАССТАЛИСЬ? | реддит апвоут 2024, November
Anonim

Vanemate ja laste suhe

Vanemate ja laste vastastikune mõistmine - sagedased küsimused
Vanemate ja laste vastastikune mõistmine - sagedased küsimused

Vanemate ja laste suhe on keeruline suhete süsteem, mille uurimise objektiks on lapsevanemaks olemise psühholoogia, mille eesmärk on kindlaks määrata vanemate ja laste vaheliste sidemete tekkimise mehhanismid, põlvkondade vastastikune mõju üksteisele, samuti vanemate ja laste vastastikuse mõistmise psühholoogiliste probleemide ennetamine. Vanemate ja laste suhetes esinevad raskused on kõige sagedasem põhjus, miks pered pöörduvad psühholoogide poole. Pere kaasaegne institutsioon on kriisis. Peresuhete ebastabiilsus, võime kaotada võime ja soov korralikult last õigesti kasvatada määravad mitmed välised ja sisemised tegurid. Millised tegurid mõjutavad vanemate ja laste suhet? Millised on tänapäevaste vanemate peamised vead, mis mõjutavad kriitiliselt lapse isiksuse kujunemist?

Vanemate ja laste suhe: üldteoreetilised mõisted ja suhted

Pole ühtegi psühholoogilist teooriat, mis võimaldaks teil luua ideaalsed suhted vanemate ja laste vahel süsteemi iga osaleja tegelaste individuaalsuse, olude, väliste ja sisemiste tegurite tõttu. Teatud mudeli järgi on võimatu luua ideaalseid inimsuhteid, kuid õppides vanemliku psühholoogiat, mõistes vanemate ja laste vaheliste suhete teoreetilisi aluseid, saate vältida paljusid vigu.

Vanemaks olemine on käitumusliku, emotsionaalse ja sotsiaalse iseloomuga inimese vanemliku instinkti ilming. Teadlik vanemlus põhineb teadvustamata paljunemisinstinktil, samuti sotsiaalsetel normidel, mille kohaselt perekond on ühiskonna põhiüksus ja seda iseloomustab mehe ja naise liit, ühine elu, soov sünnitada, laste kasvatamine ja sotsialiseerumine.

Lapse jaoks on perekond peamine elupaik, areng ja psühholoogiline vorm. Varases lapsepõlves mõistab laps peres sotsiaalsete suhete põhimudeleid (sealhulgas vanemate ja laste vahelisi suhteid vanemate ja vanema põlvkonna vaheliste suhete näitel). Lapsepõlv on inimese arengu peamine periood, mil ta õpib maailma tunnetama, mõistab tunnetamise põhimehhanisme, inimestevaheliste suhete aluseid. Psühholoogid usuvad, et lapsepõlves pannakse paika põhioskused ja -võimed, inimese iseloomu psühholoogilised omadused, mida ta arendab alles kogu järgneva elu jooksul.

Perekond on lapse jaoks äärmiselt oluline, kuna lapsepõlve perioodi iseloomustab osaline ühiskonnast eraldatus. Lapsevanemad on peamine inimsuhete mõistmise allikas.

Lapse isiksuse kujunemist ei mõjuta mitte ainult tema vanemate suhe lapsega endaga, vaid ka vanemate suhe omavahel. Nii et kui laps saab piisavalt tähelepanu isalt ja emalt, mõlemad vanemad osalevad tema kasvatamisel võrdselt aktiivselt, last ümbritseb hoolitsus ja armastus, kuid vanemate endi vahel tekivad pinged, siis see olukord kajastub ka lapse hilisemas elus.

Perekonna õhustik võib last mõjutada kahes dimensioonis: tema isiklik areng (psühholoogilised probleemid, sisemised vastuolud, kompleksid, hirmud), tema suhete kujunemine ühiskonnas (suhteprobleemide vältimiseks gravitatsioon üksinduse poole). See mõju võib avalduda nii varases lapsepõlves (eelkoolieas, koolieas) kui ka küpsemas eas oma pere loomisel või oma pere loomisest tahtlikult keeldumisel. On võimatu täpselt ennustada, millises lapse arengu etapis ilmneb selle perekonna ebatervisliku õhkkonna mõju, kus laps kasvas ja kasvas. Siiski võib üheselt väita, et ebatervislik perekondlik õhkkond, keerulised suhted vanemate ja laste vahel kajastuvad lapse edaspidises elus.

On vale uskuda, et laps ei taju täiskasvanute suhet, et talle ei anta mõista suuremat osa täiskasvanuea probleemidest. Reeglina on laps vastuvõtlikum mitte olukordadele, konfliktidele, objektidele, oludele, vaid emotsionaalsele taustale, mis tema või selle olukorraga tema elus kaasneb.

Tuleb mõista, et laps on omamoodi jäljendaja, ta võtab vanematelt üle oma iseloomu, käitumise, inimestesse suhtumise alused, pealegi hakates lapsest peale mõistma suhete põhitõdesid (hääletoon teatud pereliikmetega peetavas vestluses, selged käitumismudelid teatud olukordades)). Selle tulemusel ei pea vanemad teadvuse vanuseks saades, kui lapsel ilmnevad esimesed isiksuseomadused, midagi muud kui nende enda iseloomuomaduste, kommete ja käitumisstiilide kvintessents.

Vanemate ja laste suhe: põlvkondade peamised vead

Vanemate ja laste vahelised suhted määravad suuresti välised tegurid, mille hulka kuuluvad materiaalne heaolu, elamistingimused ja perekonna sotsiaalne seisund. Sisemised tegurid, mis määravad vanemate ja laste vahelised suhted, hõlmavad vanemate kultuuri ja kasvatamist, vaimsust ja moraali, teadlikkust pere vaimsest väärtusest, abielu, lähedaste suhteid. Vanemate ja laste vahelised suhted määravad paljuski perekonna elustiil, heaolu ja jõukus, rahulikkuse ja enesekindluse tunne, iga pereliikme turvatunne ning soov perekonda toetada ja arendada.

Paljuski määrab põlvkondadevahelise suhte vanemate ja laste omavaheline mõistmine, mis peaks põhinema lojaalsusel ja sallivusel teiste vajaduste suhtes. Täiskasvanute peamised vead vanemate ja laste suhetes taanduvad asjaolule, et enamasti kannavad vanemad oma lapsepõlves kogetud pahameelt, vastuolusid, konflikte uute peresuhete tasandile.

Ideaalne vanema ja lapse suhe
Ideaalne vanema ja lapse suhe

Varasemate suhete ja põlvkondade kogemuste kasutamine ei ole vastunäidustus uute sidemete loomisel, kuid enamikus olukordades seisavad psühholoogid silmitsi probleemiga vanemate käitumismustreid teadmatult kopeerida, oma vigu korrata, mis mõjutab iga suhtes osaleja vabadust, tema huvide rikkumist, tahtlikult ebatervisliku suhtumise kujundamist lastega pereinstituut.

Vanemad ja lapsed: suhete psühholoogia praktikas

Suhepsühholoogia ei ütle teile, kuidas vanemate ja laste vahel õiget suhet luua, kuid see teadus võimaldab teil uurida põlvkondade peamisi vigu ja neid praktikas vältida. Põhireegel, mida vanemad peavad mõistma, viitab iga olukorra ja iga peresuhetes osaleja individuaalsusele, mis viitab sellele, et vanemate ja laste vaheliste suhete arendamisel ning vastastikuse mõistmise üldtunnustatud käitumismudelite pimesi järgimine võib osutuda mitte ainult konkreetsel juhul ebaefektiivseks, vaid võib ka oluliselt süveneda. olukorda. Vanemate ja laste küsimuses pakub suhete psühholoogia ainult individuaalset lähenemist, mille puhul võetakse arvesse kõigi osapoolte huve.

Artikliga seotud YouTube'i video:

Kas leidsite tekstist vea? Valige see ja vajutage Ctrl + Enter.

Soovitatav: